Reglamento Evaluación

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La evaluación en aula es una parte crítica de la enseñanza efectiva y sin un monitoreo continuo de los aprendizajes, en cualquier asignatura la enseñanza pierde sentido (Hattie, 2008). No obstante, el contexto del establecimiento, sus sellos, lineamientos, orientaciones y aportes de docentes, profesionales, equipo directivo y técnico, el presente reglamento de evaluación y promoción, sistematiza prácticas evaluativas que subyacen del proceso de enseñanza y aprendizaje, las que se pueden traducir en procesos de calificación, que dan cuenta de los avances, progresiones y logros de aprendizajes alcanzados por los estudiantes.

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